每当一场刻骨铭心的戏剧结束,合上疲倦的暗红色幕帘的时候,我的目光都会久久凝望着幕布,像是自己的目光穿透了一切,看到了幕布后,角色们忙碌不跌的充实与辛酸和戏剧背后不为人知的故事。而我,也是戏剧中的一个角色。
美丽的开始,全身心的投入
“暑期社会实践要开始啦!”“啥时候啊?“试讲是什么意思啊?”……支教前夕,校园里关于支教的各种新闻传得沸沸扬扬。作为一个对支教心驰神往的我,自然而然关注它的各种消息。紧张忙碌全身心的投入到准备试讲的过程中,从选取科目到试讲材料准备直到临场试讲,整个过程都属于全身神经紧绷状态。当我得知我已成为支教队的一员时,那种兴奋劲是无以言表的,此时此刻的我已经入戏了!在第一次开小组筹备会议时,我认识了其他的十七位队友。从几次召开的筹备会议中,我感知,我们身上有着同样的激情和使命!
……
7月17日终于到了!这一天对我来说是非同寻常的一天!今天的天空异常的蓝,金黄色的阳光洒在我们每个人的身上,伴随着大巴车的前行,载着我们的梦想和使命前往那个梦幻之地——民和县马营镇马营中学。在路上我们说着,笑着,幻想着……作为即将要担任七一班班主任的我幻想着七一班每一个孩子的面孔。看着窗外的风景,净洁的没有沾染任何污渍。我想,生活在这片净土上的人们一定很淳朴、善良。
约七个小时的颠簸路途,我们终于抵达了目的地。呈现在我眼前的马营中学跟我想像的差别很大,跟我上学时的中学有着天壤之别。之后,我们按计划布置了一下我们即将要生活的“家”。
7月17日那天恰好也是农历六月初六。十九年前的这一天,我来到了这个世界;十九年后的这一天,我在为自己的人生谱写一篇华丽的乐章。这个生日是我第一次没和爸妈一起度过,但是是和我的支教队的家人们一起度过的,感觉自己很幸福。当“祝你生日快乐,happy birthday to you ”响彻在这个寂静的山村时,真希望时间在这一刻停止。面对着生日蛋糕,我许下了伟大而神圣的心愿:祝愿我们的支教活动顺利、成功!支教队家人们给我的惊喜是我一生都不会忘记的!借此机会,请允许我向我的家人们说一声:谢谢你们!
18日的清晨好凉爽,太阳慢慢从半山腰上升起,从这一天开始,我们就要按计划实现目标了!美好的一天开始啦!我们支教的生活正式拉开序幕啦!从第一天的投入形式来看,每个人都已进入角色啦!
完美的转变,真诚的奉献
刚进七一班时,孩子们纯真的眼神总是隐藏着丝丝的不安和恐惧。他们比我想像中的小多了,所以我习惯性的称他们为孩子。由于我代班主任,起初必须在学生面前树立起威严,而且还要使自己成为孩子们的朋友。既不能硬也不能软,这对我来说,很具有挑战性。所以,没有当过班主任老师的我在这十几天的支教中在摸索中适应并前进!
虽然孩子们有着些许的恐惧和不安,甚至于敌意,但是他们对于我们这群穿着同样衣服的人却有着不一样的好奇。对于我们每一个人来说,学生和老师之间在没有交流之前是完全陌生的。作为一个班主任,我试图去跟每一个学生交流,了解他们感兴趣的话题,以及他们的家庭状况等等。在交流过程中,我完全从一个老师的身份转变成了一个邻家大姐姐。这种角色转变后的交流,他们很乐意接受,很快我们从原来的陌生转变成了朋友关系。后来为了拉近我和孩子们之间的距离,我告诉他们不用怕我们,我们就像你们的哥哥姐姐一样,同样我们也一直把你们当成自己的弟弟妹妹一样。我们的教学方式改变了以往老师们的那种中国式的教学方式,所以站在学生的角度思考,他们很乐意接受。几天的接触、了解,使我们成立好朋友甚至于亲人关系。十几天的支教生活中,最使我难忘的是7月22日,在这一天,我收到了人生中最珍贵的一份生日礼物:孩子们给我补过的生日。每次想到这,那天的情景依旧历历在目,像是昨天刚发生似的。那天我们支教队的所有成员都被这群孩子真情的做法震撼了,此时此刻的七一班处处充满着感动、感激和真诚。我们与孩子们相拥而泣,那种眼泪洋溢着幸福和真情。
支教的十几天,我们虽没教授给孩子们多少知识,但教会了他们对学习和生活的态度。我们从课堂着手,在课堂上这个舞台上,老师唱配角,学生当主角,我们创造一切能展示他们才华的机会。为了使学生们有足够的自信走上讲台,我们除了鼓励之外,还设立了一些简单的问题,并告诉他们“机会垂青于有准备的人”,在课堂上我们也用尽心思来诠释这一真理。马营中学的孩子们几乎没有几个出过民和县的,所以对他们来说,外面的世界很陌生,到底有多精彩是个未知数。当我向他们讲述大山外面的那个世界是如何的繁华、如何具有吸引力的时候,他们就会睁大了那双求知的眼睛,对我讲述的话题很感兴趣。孩子们除了对外面的世界不了解之外,接触的东西也很少。所以我们开设了第二课堂,并设立了多媒体教室,举办了辩论赛、英语演讲比赛、羽毛球比赛等等各式各样的文娱活动。我们试图让孩子们在活动中表现自我、突出自我,十几天的尝试让我们得到了一个满意的结果:学生已经将兴趣融入到活动中了!对于生长在大山里的孩子来说,与城里的孩子相比,心里难免会有些自卑。因此在整个支教过程中,我们实行班主任责任制,除了代课之外,下课时间我们还有一个任务就是跟孩子们交流。每天晚上召开的小组工作会议更是起着至关重要的作用,从班主任感悟带代课老师发言,从一言一语中,作为其中的一员,我深刻感觉到大家都在真诚的付出,默默的奉献着!
十几天的支教不仅让我收到了孩子们的“礼物”,同时也收到了实践的馈赠——我们的友谊,情感的乳水!支教不仅让我收获了真正的友谊,也让我成熟了很多:学会了吃苦耐劳,学会了苦中作乐,深刻的体会到了团队精神的重要性。十几天的朝夕相处,十几天的共同生活和工作,使我们由以前的不熟悉转变成了家人。大家一起“瓜分”一盆菜,大家一起下厨房做饭,大家一起送学生回家,大家一起坐在支教点的饿院子里聊天……这些场景依旧历历在目,记忆犹新。我那不争气的身体在支教时生了病,家人们对我照顾得更是无微不至,心里除了感激之余还有愧疚,恨自己在那个时候给本身就很忙碌的大家添了麻烦,在我生病的那段时间,大家除了让我多休息之外,还与我换课﹑帮我代课……依然记得我躺在病床上,家人亲自喂我喝水;依然记得7月20日那天凌晨12点打完点滴后家人们接我会支教点;依然记得在我生病时他们说什么也不让我下厨房,尽管那时候人手忙不过来……这就是我的这群朋友,这就是我的那些可敬可爱的家人们。
每当落日的余晖消失在天际之时,一切都是那么和谐静寂。夜幕之下挂着点点繁星,银灰的月光洒满了整个校园,晚风习习轻拂着我们队员每一颗劳累却愉快的心灵。我们谈着这一天发生的事,哪个学生又调皮捣蛋了等等。
每天的生活虽近乎一样,却又充满很多悬念。
短暂的离别,永久的瞬间
不知不觉7月26日的汇报演出到了,演出的结束也意味着分别。那天的演出很成功,算是给孩子们送给自己的答卷,也是我们送给自己的答卷吧!当我们十几位老师到每个教室与孩子们一一告别时,孩子们的眼睛红了,老师们也哭了,当学生抱住我的刹那间,泪水像断了线的珠子一样滑落。学生们对我说:老师,真希望时间在这一刻停止;真希望你们能不走;走了之后你们还会回来吗?……这些话句句刺痛在我的心上。我们也有太多的舍不得,我们也想留下来。在这十几天里,孩子们已经融入到了我们的血液,我们也深深刻在了他们心中。我们来到这不是单单的把知识传授给他们,更多的是把感恩﹑进取﹑乐观的精神带给他们,让他们以积极向上的心态去面对每个人,每件事。
十几天的时间一转眼就过去了,我们经历了,走过了,收获了。“雄关漫道坚如铁,而今迈步从头越”,短暂的十几天支教生涯将成为我心中最美好的回忆,给我的大学带来崭新的一面,给我的人生增添了不平凡的一页,这一抹生命中的亮光将指引我走向更辉煌的人生之路。
最后用歌曲《感恩的心》来总结我的支教心得:我来自偶然像一颗尘土,天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦。但我要苍天知道,我不认输。我时刻带着一颗感恩的心,感谢有你们——支教队的家人们和我那可爱的孩子们!你们将伴我一生,让我有勇气做我自己!支教所学所获如花开花落般,我会珍惜一辈子!
走了,离开了,但也留下了!