洪艺扬：暑期实践活动个人总结

那些日子，那环保漂亮的西门岛小学，那活泼可爱的参加夏令营的候鸟，那四通八达的水田阡陌，那热情豪爽的朴实渔民，那红帽白衣的实践队员们，那41人的暑期实践的家……这些闪光的情景和人儿，编织成一幕幕生动的片段，是我们41名实践队员共同经历的喜怒哀乐，是我们成长的印记，将永远的珍藏在我们的似水年华中。

活动前，虽然有充分的准备时间，但在出发的前几天，大家还是不可开交地忙了起来。作为后勤组的成员，我们的任务就是规划一下队员的吃住、购买实践中需要的物品、准备活动资金等等。虽然在社团中有进行财务管理的这一工作，但由于平时学到的还不够多，导致我去向老师借钱时出了不少问题，虽然在外面为这事忙了一个下午，但从中，我把我工作中平时没有掌握到的给了解了，这是对我工作的一次重要成长，那一个忙完的下午，我真的很感谢自己来参加了这次的实践。

活动中，与实践队员在“炊事班”洗菜烧饭刷锅的过程中，了解了这后勤也不是那么好做的，要仔细的切切洗洗，还要费尽的炒大锅菜，再加上炎炎夏日本身的热气和厨房四周散发出来的热量，更给这加了些困难，不过我们还是很幸福的，这次有一位大厨和两位老师掌勺，饭桌上的美味自然是少不了的，流着汗，吃着美味的菜肴，在桌上讲讲一天的实践经历，唠唠嗑，这就是一个家；与实践队员出去做活动，与渔民有了进一步的交流，原本在会议桌 、饭桌上听听他们是如何如何的热情和朴实，我自己也真实的感受到了，我在外做的主要活动是便民服务，帮老人量血压、派伏茶、进行健康讲座，虽然有时语言上有障碍，但我们都耐心的听和问，还是能做好不少事，实践队员们个个都很好，尤其当一个老人说她家还有一个不会走路的老人时，我们的实践队员还是在天色已暗的情况下，背上血压计等，跟着老人去了她家里，这时，我更为我们的实践而骄傲；与实践队员一同照顾“候鸟”们，给他们上课，和她们做游戏，他们是那么的聪明和可爱，给我们的实践带来了不少欢声笑语，就像实践队的组长说的，不能说我们给孩子们带来了什么，而是孩子们给我们带来了很多；与实践队员在寝室的日子里，与新室友都很快的熟悉了，整个临时寝室的人带的东西都不太全，我们都是互相借着用，晚上还能分享分享一天里“天使宝贝”这个游戏带给我们的乐趣（天使宝贝就是个借着游戏偷偷照顾某个队员的游戏，最后再猜猜自己的天使是谁）。活动里，我们一直都以一个家的形式为他人服务、进行时间调研。

活动后，将要离开的早上，我们看着已经渐渐熟悉的环境竟有些不舍，好多个夏令营的孩子来送我们，很多孩子还哭了起来，说不希望我们离开，其中我还看到了一个平时很勇敢的男孩也在校门口哭泣……我坚定地对自己说：下一年，我还回来！回到家的几天，还有不少孩子给我们发信息，其中有人叫我下一年一定要再来，我说要面试通过才能来，他说：加油！这是一份我驱使我下年再去的一份感动。

整个实践是一个令我们成长的过程，通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫。

西门岛，谢谢你以这一水土养了这些朴实的人；西门到的人们，谢谢你们以如此热情朴实的态度迎接我们；温州医学院检生学院“三生共赢 幸福海岛”实践团，谢谢你组织了这一精彩的实践活动；实践队员们，谢谢你们带来的欢声笑语！这一切，将永远的珍藏在我们的似水年华中！