互帮互助，取长补短

7月11日已经是湛师经管协会实践队进行志愿支教生活的第六天了，在这六天的支教生活中，支教组组员们为了使自己的教学更加完善，他们互相听课取长补短并认真做总结。

作为第一次参加暑期三下乡社会实践的我们，不免会经验不足，在组长的带领下，无论多忙我们都会开一个总结会议并反思当天的不足进而讨论出解决的对策来完善我们的教学，并制定进一步的教学计划，希望把更多的知识带给乡村的孩子们。针对一些孩子比较顽皮喜欢在课堂捣乱、大声喧哗的，我们采取以游戏方式上课让更多的孩子把注意力转移到课堂,尽量发挥他们活泼开朗的天性。在支教的过程中，组员都能够互相听课，互相学习，取长补短，使自己的教学更加完善，而且经常抽空和学生聊天、倾听孩子们的内心的想法。和那些淘气的孩子相处久了，发现其实他们都很懂事。通过真诚地和孩子们交流，使我们更了解了他们的特点和需求，并通过赞美他们，使孩子们更愿意配合我们。在我们组员身上，我深切地感受到大家对于支教的那份热情和认真。为了让课堂更活跃，让孩子们感受到学习的乐趣，组员们还根据不同年级孩子的特点，积极修改自己的教学方案。

组员们对于支教的那份热情和执着不但使学生在快乐中学到了知识，而且也锻炼了自己的教师技能。