7月30日----麦子队在山西省吕梁市兴县固贤小学举行了支教启动仪式-------开学第一课。
“我们没想到孩子们来这么早，一大早就趴在我们住的地方的窗户上看，看到我们看他们又嬉笑着躲开。有时候他们会轻轻地碰碰我们或者摸摸我们给他们的小礼物，然后再笑着躲开。很羞涩也很想接近我们。”在开学第一课上担任小组组长的刘丽琪同学跟记者笑着说，还拿出照片来给记者看，指着一个一个照片中的孩子说着他们的故事。仅仅一上午，麦子队的成员已经能叫上所有来上课的孩子们的名字了。
在麦子队队员准备的过程中。因为对教室的不熟悉，很多时候志愿者找不到抹布或者所需要的东西，孩子们就默默地找出来低着头递给志愿者，又或者抬头交给志愿者后就迅速的跑开。在这帮孩子们当中，有位叫康娜的小女孩。她今年六年级毕业了，在志愿者的临时住所中还能看到康娜写给她班主任的毕业留言。今年也许是她最后一年来参加支教课堂了，她一进教室就拿起扫帚开始帮忙扫地，记者问她为什么今年毕业了还要回来，她说：“以后我要去城里上学了，就要离开这里了，我还记得去年来的滕健哥哥，他今年又来了，我还记得去年他教我们的手语，这里有好多学校里学不到的东西，哥哥姐姐们会告诉我们山外的世界，我很喜欢这里，这个学校，每年都很期待他们来，很开心。”康娜说话的时候一直低着头手头上的活也没停下，但是说到志愿者带给她们的课程，她会偶尔抬头冲着记者笑笑。
在课堂上志愿者们为根据年级划分小组，每个组有1-2个志愿者担任组长，带领孩子们折百合花做游戏。虽然很多最后折出来的百合花不对称但是每个孩子脸上都因为手中的纸花而绽放了笑容，很多小女孩都会低头摆弄着花瓣企图让百合花更加漂亮。手工课的主讲人马思瑶告诉记者：“跟他们相处你会感到很被需要，被尊重，跟城里孩子不一样，他们不会因为听不懂就低着头，而是一直很认真的听着。每次有孩子折成功了百合花都会特别激动地拿给我看，问我姐姐是不是这样，眼睛里都是光芒。”
因为是山区，在往日的课堂上很少有思维拓展训练，所以当思维拓展课堂的主讲人刘丽琪同学介绍完思维拓展题目（将4、6、8三个数字按规律放在17235的适当位置，并说明理由）后，大多数孩子都是一片茫然的表情，有些则继续低头摆弄手中的百合花，这让课堂瞬间陷入了尴尬的境地。但很快，每个组的组长开始引导孩子们的思路，通过生动的描绘和形象的比喻来带动孩子们的积极性一点一点拓宽孩子们的思路并鼓励孩子们勇于站上讲台说出自己的想法。刚开始有的还自己只是单纯的写出一串数字说不上任何含义，或者简单地按大小排序。当老师在黑板上写下16723458时，一名叫白文里的孩子随即喊了出来：“像电话号码！”这个新奇而略微搞笑的回答更是激起了各位志愿者的斗志，这是个喜人的开始，孩子们已经开始慢慢走出了思维定式。最后，白写出了所给答案，而另一位孩子-----刘霞，则写下了17426358的答案，她的解释是：1+7=8,4+2=6,3+5=8。这些喜人的成果，都让志愿者们感受到了莫大的动力和成就感。
整个启动仪式在校长的讲话中结束，学校和当地政府都对这次支教给予了很大支持和认可，村民在日落时还送来了自家种的蔬菜为志愿者们改善伙食。志愿者高洁说：“当从孩子手中接过那西葫芦时，真的很感动，那是村民对我们的认可。”而经过一天的相处，志愿者对孩子们了解加深，更是看到了很多城里孩子所欠缺的品质，他们质朴，懂事，有一双双求知的眼睛，仿佛一张张纯洁的白纸，而志愿者则就想拿着彩色蜡笔的画家为他们构图着色，让他们变成一副美丽动人的图画。然而，身为志愿者，不仅仅是个知识的教授者，同时也是品质的被授者，从孩子们身上学到了谦逊和懂事，理解和包容，从山区村民那学到了热情和朴实，感恩和善良。
热血青春 彰显担当——辽石化