2013年8月7日,菁华足迹暑期社会实践队来到滨州市教育局,就“中国式家庭教育对大学生职业观念的影响力研究”的问题与教育局相关部门负责人进行访谈,试图通过访谈教育机关负责人员,解答前期调研过程中的疑惑,了解当前有关大学生就业政策和现状,探求大学生就业形势解决措施和方法。经过前期预约,分管大中专生就业的机关党委书记韩书记热情地接待我们的队员。
韩书记在了解队员们前来意图之后,便表示:就业问题是社会性的大问题,大学生就业问题更是重中之重,各级领导都高度重视,特别是每年在大学生毕业季之后,省里一般会向各地市派出督导组督导大学生就业工作。另外她又向队员们介绍,现阶段的工作是统计大学生未就业人数,每一年的就业人数和所掌握的社会提供岗位来看,大学生的就业形势比较严峻。
在我们问及对于现在的就业形势有何建议时,韩书记根据多年经验,认为加强素质教育和职业能力培养是重点问题。她解释道:拿教师招聘考试方面来说,滨州市每年大约提供教师岗位700—800余名,但是在面试和打交道过程中发现少部分未就业学生的共性特点就是素质和职业能力方面有所欠缺。她认为现在的大学生应当多参与、多沟通、早期关注职业问题、与家长多交流,努力提升自身素质,“打铁还需自身硬”。
在访谈中,韩书记告诉队员们相比于城市来说,农村地区的家庭因为工作、接触面和知识面的限制往往不过多参与孩子的工作问题,但是往往农村地区的孩子就业率较为高一些。解决就业问题,首先家长应当尊重学生就业兴趣和意向,其次学生自身应当放开眼界,最后各级各部门应当贯彻相关政策、提供更大的就业平台和机会,家庭与学校之间最好能形成一种合力,共同促进大学生就业工作。
通过与韩书记的访谈,队员们更加深刻了解大学生就业的相关问题,获取大量有价值的信息,也探索到解决大学生就业问题的相关方法,对本次课题研究具有重要意义。