——黄淮学院党员先锋队之科技支教团对纪实支教
今天是黄淮学院党员先锋队来到汉泓双语实验学校的第三天,各项暑期社会实践活动正在紧张有序的进行。从昨日招生中了解的况所知,我们将所教科目分为武术、表演、英语、普通话、假期作业辅导等。上午7:00,小朋友们在家长的陪同下一路欢歌笑语来到学校。
表演——我是百变“小星君”
为了进一步了解小朋友详细信息和帮助他们相互认识我们的支教队表演老师袁书海和倪慧采用“解放天性”独特的教课方式。
刚开始小朋友很害羞,当听到老师说要上台自我介绍时,大部分女生都捂着嘴不愿意,而男生则是低头沉默。随后,老师与小朋友进行了协调与沟通,最后达成了统一的意见。小朋友上台说出自己的名字,并把自己的名字写到黑板上。老师正在评讲小朋友的板书时,一位姗姗来迟,个头最矮的俊王几小朋友吸引了我们眼球,他一听说要自我介绍,立马阔步上台大声的说出了自己的名字。
在游戏的开始,老师用通俗易懂的语言向小朋友解释了“解放天性”是要干些什么。随后把全班学生分成两队,男女搭配为一组,先由女生喜欢的模仿明星和动画片中人物的动作,由男生模仿知道所有小朋友满意为止,然后两者互换。最后,根据根据小朋友的表现,并采用比分制的方式进行竞争。相对落后的一方会有复活赛的形式来提高大家的积极性。小朋友亲身体验了百变“小星君”带给大家的欢乐。
五步拳——我是功夫小子“李小龙”
中国功夫闻名于全世界,它的博大精深承载了中华文化五千年的文明,每一个小朋友心目中都有一个“大英雄”。
在武术老师苏晓飞的带领下,小朋友在操场上慢跑两圈后,进行预备运动。各项身体素质练习之后,老师开始详细讲解、示范“五步拳”的分解动作。孙苗苗同学对武术很感兴趣,据她妈妈说:“苗苗从小就是男生性格,喜欢和男孩子一起玩,尤其是喜欢看武打片,家里有很多李小龙的光碟。在家里打打闹闹不放心,把孩子送到学校,让大学生教一些武打动作我们很放心。”从苗苗认真学习的样子,我们看到了她对武术所怀有的热爱之情。
“预备!”随着老师的一声令下,孩子们两脚并拢,双手握拳抱于腰间,拳面与小腹在同一个平面,向左摆头,目视左前方,但其中还有个别孩子动作并不十分标准,但个个显得精神饱满。
课间自由时,老师强调了安全的问题。因为老师在教课时,重点要求力度用到位,这不代表和小朋友一起玩耍时,也要把“力度”用到位,这其中存在着安全隐患。当同学们自由练习时,切忌把拳指向其他人。因此,一切活动都要把“安全”放到第一位。
英语——我是疯狂英语“李阳”
随着当今社会的高速发展,英语这门科目已经成为世界上使用人数最广泛的语言,可想而知,学习英语的重要性。英语对于农村的孩子来说都是一个难点, 在小学英语课堂上大部分老师是不会涉及“音标”的,因此我们的英语老师王帅决定从“音标”入手,教会学生最基本的东西。
“我们考虑到学习‘音标’的难度性,因此学习“音标”的对象是五六年级混合班。他们马上就会要走进初中的课堂,‘音标’可以利用这次义务支教的机会,为学生们打好基础。”王帅说道。首先,老师在黑板上共板书了20个元音(包括12个单元音8个双元音),并认真教读数遍。随后,学生依次轮流大声认读“音标”。为了巩固课堂学习内容,老师组织学生玩“金手指游戏”,将全班同学分成两大组,两个同学为以小组。由老师指认单词让学生大声朗读,同时,两个学生相互竞争,以认读单词的速度为比赛衡量标准,并设置一些小惩罚,输了的学生罚唱一首歌。
绕口令——“长大我要当相声演员”
外国朋友想学好中国话,“绕口令”则是一堂“必修课”。同时,“绕口令”也是学习普通话的一种重要形式。虽然普通话推广已经持续十年之久,但是很多人对地方话普通话的推及方言仍然情有独钟。因此普通话的推广也当代大学生是义不容辞的责任。
“当地的小孩在普通话这块还是很成问题,很多小孩普通话中都带有地方方言。今后我们的学生是要走出山村,与世界各地的人交流沟通,学好普通话是最关键的一步。”,绕口令老师贾梦迪说,“我们之所以选择‘绕口令’来教课,目的是为了提高学习普通话的积极性。”
“八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑······”带老师的带读下,小朋友们大声朗读。随后,老师详细注明“绕口令”的拼音。并区分“in、ing”朗读技巧。同时,朗读时要吐词清晰、咬字准确到位、发音干脆利落。
第一天开课,为老师和学生搭建了一个沟通和交流的平台,充分展现黄淮学子认真负责的教课态度和教学组织的能力。更重要的是,得到了家长和孩子的认可。