用心体验送教下乡活动的精彩

2013年11月，在宁都县第三中学实习期间，我很荣幸地参加了县教育局组织的送教下乡活动。送教下乡活动，就是选送县城优秀的老师去乡下上课，让别的老师向他们学习并分享他们的教育教学经验。这次送教下乡的目的地是东韶中学，除了本校三中的老师，同去的还有宁都县第二中学的老师，共有10多位，每个学科的老师都有。这些老师都非常优秀，去传经送宝；而我作为实习的大四师范生就主要是去学习的。此去同行，用心体验，让我受益匪浅、深感精彩。主要有三点：

第一，受教学校的师生很上进、很精彩。送教下乡一行人到达目的地——东韶中学，已是早上7点半了。东韶中学里，早有老师在那里等候。东韶中学，校园虽小，但整洁干净，老师们很热情，学生也很有礼貌，会和我们打招呼。同行的老师们对这所学校的校园校貌和这所学校的师生素质都赞不绝口。附近其他乡镇的兄弟学校也派老师来这里听课，真是人才济济啊！

我实习的科目是语文，所以去听了语文课。上课班级是初一（2）班。还未上课，在教室门口就已经听到学生们唱起了动听的歌声。仔细一听，是全班一起唱《明天会更好》，每一个来听课的老师都为之一振。我坐在教室的后面，也被这种音乐感染了，情不自禁的在心里跟他们一起唱了起来。上课铃声响了。这里的铃声也很有特色，先是催促同学们进教室，然后是劝诫同学们要珍惜时间、努力学习的名言，普通话一遍，英文一遍，我们不禁又为之一叹。课后，有人问起东韶中学的钟副校长学生课前唱歌和铃声的事。钟副校长说，这些歌都是学生自己学的，铃声是我们学校黄校长自己花了心思设计的，也辛苦了那些参加铃声制作的老师。这里事情虽小、又是乡下，但学生们都很好学，劳逸结合，用音乐来丰富学习生活，校长老师也很用心，所谓“在其位，谋其事”在这里得到了很好的体现。这充分体现了东韶中学的师生很上进，有追求、有创新，事业做得很精彩。

第二，上课的老师很专心、很精彩。第一节课是东韶中学的李老师上课，课题是《济南的冬天》第一课时。李老师上课有条不紊，不愧是有几十年教龄的资深教师。李老师一步步引导学生去挖掘有关信息，先是作者导入，然后请一个学生读课文，再解决生字词，然后整体把握课文。当时，我也曾想，像我这种新手上课就比较生硬了，衔接语句也不会很好地去把握。接下来，更令我惊讶的是，这里的学生普通话很标准，吐字清晰，也不会怯场，落落大方。

第三节课是宁都县第三中学石老师的语文课。在上课的时候出现一点小插曲，我们是在多媒体教室上课，但学生和听课的老师都在平时上课的教室里等我们，后来才匆匆赶来。石老师也不愧为资深教师，面对匆匆赶来的老师同学，以天气很好地引入了今天的主题《风雨》，石老师对作者名字贾平凹的讲解让学生听得津津有味，很快就安静了下来。之后自己朗读课文，石老师的朗读功底也是很不错的，抑扬顿挫，学生听得聚精会神，仿佛已进入情境，读完后全班热烈鼓掌。与李老师上课不同的是石老师对课文的讲解以引导为主，他在课文起初对作者和题目的讲解就为后面学生的学习打下了基础。石老师先示范分析一个句子，然后让学生自己去分析其他的句子，充分展示学生的自主学习能力。在授课时，石老师的幽默风趣不仅感染了学生，也感染了听课的老师。

听了两节课，我从心底里感受到，上课的老师虽然各有千秋，但是，讲课都很专心、讲得很精彩。

第三，评课的老师很用心、很精彩。上午最后一节课是评课，各个兄弟学校的老师都发言了。讲课老师对上课内容的精心准备是大家有目共睹的，也充分体现了两位上课老师不同靓丽的风采。比如说，李老师上课时的沉稳和学生的积极得到了大家的肯定；石老师在教学中加入了新的教学理念也为大家所赞扬，那就是充分调动学生的自主学习；等等。东韶中学钟副校长还特别指出，石老师在课堂中将作者的写作手法穿插到学生平时的写作中，让学生学会使用这种手法来写作；因为语文的学习另一目的就是为了让学生学会更好的写作，好的作品都是先从模仿开始的，只有先借鉴作者的写作手法，再吸收转化为自己的东西，才是真正学会了。评课时间虽然不长，但是，老师们的发言很用心，指出了课堂教育教学的亮点，也指出了课堂教育教学还需要改革创新的地方，的确很受启发、很精彩。

荣幸地参加了这次县教育局组织的送教下乡活动，让我受益匪浅、深感精彩。它使我想到，毛泽东同志曾经说过，世界上怕就怕认真二字，共产党就最讲认真；集体认真组织开展活动，活动就精彩；个人认真参与活动，用心去体验，个人不仅能够为活动增光添彩，而且还能够切实从中感受到受益的精彩。它也使我想到，一个人认认真真去做事，把一件件事做精彩，那么，他的事业就必定会很精彩。它还使我想到，一个人认认真真去做人，把人与人之间的关系处理得精彩，那么，他的人生必然也会很精彩！我愿意朝着这个方向努力、大踏步地前进！

推荐人：赣南师范学院 林俊华