近三个月的实习结束了,这是一次难得的实习机会,有汗水也有泪水,有烦恼也有欢乐,我与同学们共同成长,共同进步。尽管这短暂的实习只是人生的小插曲,却留给我一段珍贵而美好的记忆,收获很多、体验颇深。
实习,不忘一个人民教师的神圣使命。表里如一地实践实习的角色,是完成实习任务的核心。我清楚的记得,自己和所实习学校初三(5)班同学第一次见面的情景:那时的我,特别紧张,说话也有些颤抖,全班59双眼睛盯着我,听我作自我介绍。在还没怎么熟悉他们时,就开始给他们上课。我的备课准备很充分,但心理素质还不过关,所以难免会紧张。属于我人生第一堂课,自己上的是梁启超先生的《敬业与乐业》,尽管他们是初三毕业班的同学,他们的参与热情仍不减;同时,他们又能保持适时的安静。在上这节课时,我没有忘记作为一个人民教师的神圣使命和责职——教书育人,在传授知识的同时,去做好思想政治工作,使受教育者加强自身的思想道德修养,培养良好的素质。在那节课上,我结合课文内容,旁征博引地引导他们去思考了自己在学业上的态度。在他们的配合下,我顺利的完成了那两个课时的教学任务。后来,借着上《心声》这一课,我采取了师生互动的教学方法,同学们提了些有趣的建议,比如,上课要讲些高级笑话,课前演讲老师也要参与等等,充分表达了同学们对我工作支持的良好祝福和美丽心声。在所实习学校老师、同学们的帮助支持和自己的努力下,我顺利完成了实习教育教学任务。
实习,不忘和同学们打成一片。和同学们做真诚的朋友,是完成实习任务的基础。可能因为我性格活泼开朗的原因,很快就和他们打成一片了,和他们成为了真诚的朋友。上体育课,我会和他们一起跑步,一起打乒乓球。学习生活中,我会和他们一起去学校食堂吃中午饭,也会在课外活动时间和他们去田径场散散步,听听他们的心里话,或者和他们讲讲我的大学生活。当然,那些孩子也有让我忧心的时候。比如,为了完成作文,有的人应付式的去抄别人的文章;预习时生字词总,有人不能及时到位;上课时,课堂上总有一、两个人睡觉,只是他们不吵闹;等等。这时候,我总是严肃的提醒他们,学习要自觉、要主动,要意识到自己现在的行为对以后可能产生的影响,要勇敢的追求心中的梦想,不该让青春留下太多遗憾。和他们相处了一段时间,双方都建立了蛮深的感情,现在说要自己实习要离校了,内心确实有很多对他们的不舍。
实习,这样一次人生深刻体验,让我对人民教师这个角色有了更详尽的了解,让我知道了当教师的不易,也让感受到了学生的尊重,感受到了当老师的幸福。这段时间的学习,也看到了自己的不足,更好的认识了自我。我想,只要我心怀梦想,不断努力,不断超越自己,离我的教育梦就不会远了。(作者:赣南师范学院科技学院 汉语言文学101班 蔡丽萍;推荐人:赣南师范学院 林俊华)