近日,中国石油大学(华东)音乐系理论组在音乐系129多功能教室召开以“如何提高大学生课堂教学”为主题的学术交流会。会议由理论组教师丁琳主持,音乐系副主任尹国锋和理论组全体教师参加了此次会议。
围绕提高大学生课堂教学水平这个中心,几位教师分别从不同角度阐述了自己的见解。丁琳从学生对知识掌握能力的不同出发,提出要对学生进行差异化的教学管理,加快改革,通过增加实践教学的方法来提高学生的专业水准。盛辉则从细节入手,提出以学习小组的形式活跃课堂的想法。她认为学习小组讨论学习的形式将学习的主动权交给学生,加强学生学习的自主性,既能启发探究、帮助学生加深对知识的理解,又可以提高学生的表达能力,增强综合素质。接下来,老师们还就理论与实践教学的权衡、学生心理的把握等内容展开了讨论,促进音乐系理论教学的稳步发展。
此次学术交流会汇一线教师之智,以求提高教学水平之法。教师们在学术交流中激发出教学的灵感,为音乐系教学工作的提高进步奠定了坚实的基础。