大家要挨个介绍自己，后面的同学要把前面的重说一遍。看谁记得牢！”、“丢啊丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”、“老师，你看我的大老虎演得像不像？”……7月8日上午，金华市婺城区的天姆山小学教室里传出了孩子们嬉戏欢闹的声音。
夏日炎炎，早已放假的村小学为什么又热闹了起来？
是大学生哥哥姐姐来给我们上课了。”天姆山小学五年级的李思杰回答得很开心。他口中的“哥哥姐姐”是来自浙师大国际学院的暑期实践队队员。8号上午9点，国际实践队一行共22人到达婺城区天姆山村。行至村小学，队员们甫一亮相，就引来了孩子们的“重重围观”。
学生虽多，围观者虽众，敢上前来“问话”的，一个也没有。队员们很快感觉出，学生们这是怕生。“好在来之前我们就预想过实践会遇到的困难，所以第一件要紧的事就是让孩子们‘卸下心防’。”队长李灵妙按照既定的计划，开始召集四散玩耍的学生。而队员们协同“作战”，指挥好动的孩子们按年级列队分班，分别带开去展开“破冰”行动。
队员唐雪培上的是一二年级的“破冰课”。一二年级的小朋友活泼好动，爱高声表达，理解力上却又有些不足。“上起课来确实有些难以招架。”唐雪培正说着，她小组里的一位小朋友又闹起了小情绪。
大家分组玩复述自我介绍的游戏，可他怎么也不愿意加入，不管怎么问他他都不说话。”唐雪培有些着急，但她很快冷静下来，轻声细语地劝孩子跟她来到门外，悄悄告诉她不参与的原因。一番劝解和“悄悄话”之后，孩子听话地跟着唐雪培进了教室，没多久，就融在了欢乐的气氛里，显然已经忘记了刚才的小别扭，放开了自己的“小羞涩”。
他轻轻地告诉我，他怕组里人满了，不接纳他。我就告诉他，为什么不试一下问问其他小朋友愿不愿意和他一起玩，不问怎么会知道呢？”下课后，唐雪培和队友们聊天时还总结了一下：“对年级低的孩子要耐心，多问原因，多鼓励他。”
周涵彧是天姆山小学今年的毕业生，毕业前，她还是报名来参加了这次“大学生暑期班”。 擅长跳拉丁舞的她平时在班里就挺积极，在队员们与大家互相介绍后没多久，她就和小老师们熟了起来。老师提问，她第一个回答；腼腆的同学不好意思玩游戏，她就立刻带着同学们动起来。
一上午的“破冰”之后，队员们记住了这个活泼机灵的女孩儿，周涵彧也对小老师们分外亲近，连上课的劲头也颇高，“老师，我想立刻上下午的课。”
热血青春 彰显担当——辽石化