摆好足球,退后几步,瞄准。周围的人看得屏息凝神,“球员”深吸一口气,大脚一开,发力射门——“没进!”、“打门了!”
这紧张的一幕不是发生在巴西,也不是世界杯赛况的电视转播,而是金华市婺城区天姆山小学的第一届“乡村世界杯”的“精彩一刻”。
来自刚果的足球教练,从三个班的小学生中挑选出来的“精英”球员,7月10日下午,这一支混搭的国际球队在天姆山小学踢了一场“史无前例”的足球赛。
“这是第一次有外国老师给我们上课!”踢完比赛,主力队员徐杰,拉着“洋老师”弗兰克合了影,接着又忙不迭跑去看照片,“这张照片我要好好藏起来。
”
来自刚果的留学生欧萨拉在教孩子们踢足球
这些肤色各异的“洋老师”们来自浙江师范大学国际学院。在学院实践队赴婺城区天姆山村社会实践的日子里,听说天姆山小学的学生们从没见过外国老师,他们也决定加入“支教队”,在有空时赶来学校给孩子们上“异域风情”课。
“我以前没到过中国的乡村,这所小学和城市里的大学有很多不同,但我觉得这里的学生也可以感受‘外教’的课,和城里孩子一样。”怀着这份想法,苗露和朱妮勒也来到了天姆山小学。一番考虑后,她俩选择给高年级的学生上法语课,“因为法语对于他们而言,是全新的语种,所以我们挑了程度最高的学生教。”
两个外国姑娘都来自喀麦隆,法语是她们的母语之一,教起来显得得心应手。领读音标、纠正发音、造句互动、设计法语游戏……一节课下来,班里无论哪个学生都能说上两句 “merci(谢谢)”、“comment ça va”(你最近怎么样)”、“salut(再见)”。
苗露在教三四年级的小朋友法语发音
“外国老师的课和我们的老师太不一样了。”五年级的王振鹏对新来的洋老师显然很感兴趣,“我们在电视上也没听到过法语,回家我就要向爸爸妈妈‘秀’几句。”
外教的课新鲜有趣,可会不会只来一次?放学前,许多孩子提出了自己的担心。学院实践队队长李灵妙见况,向大家解释,“只要我们来这里一天,就会尽我们的责任到底,留学生们也是一样。”