五水共治即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,这是一个大目标、大思路。这是浙江省政府近期推出的大政方针,是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。五水共治是一石多鸟的举措,既扩投资又促转型,既优环境更惠民生。水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、珍惜水、节约水;进行五水共治,是平安浙江建设的题中之义,直接关系平安稳定、关乎人水和谐。
为了响应浙江省的号召,我们小组进行了“助力五水共治,建设美丽浙江”为主题的暑期社会实践。在7月—8月之间,我们陆续走访了浙江湖州、桐乡、临安等地,实地开展了“五水共治”调查。
7月的天气是炎热的,是闷燥的。我们实地走进了临安的农村基层,向当地的居民询问了有关水质方面的问题,也进行水质的取样、检测。随后,我们实践团队成员又马不停蹄地赶到桐乡、湖州等地,在这里进行 “五水共治,建设美丽浙江”的宣传倡议书的发放,并进行随机采访。傍晚的广场满是休憩的人们、玩闹的儿童和锻炼的老人,实践队员通过对不同人群进行问卷调查和采访,了解并记录了他们关心及反映的问题,如水源污染、饮用水处理等问题,同时向市民们介绍了一些水污染相关的现象,如水华的成因和危害,号召市民们关注水文水资源的发展和保护。经过长达将近一个小时的努力,实践队员顺利地完成了此次宣传和实践任务,引起了良好的反响。同时向周边居民分发了调查问卷,对现在的水质进行了更进一步的了解。
经过这段时间这样的走访,原本就“娇弱”的我们有些吃不消了,我们一个个疲惫不堪,脸和脖子都晒黑了,有的甚至还脱皮了,但我们大家却没有人叫苦、叫累。本以为满腹经纶的我们可以借此大显身手,可每每遇到实际问题时,我们却掏空头也搜索不到答案。时常陷入尴尬之中,也总是在这时,我才真正地意识到自己所学的知识是那么的有限。尽管我遇到了很多以前没有见过的问题,也有很多当场不能解决的问题,时常也感觉很无助,很尴尬,但是有了一个团结向上的团队,一切的问题都以不再是问题,一切的不知道也都会变成知道,正可谓的人多力量大,人多好做事。我们队每个人都是强悍而又谦让的人,一起的这段时间,我想难免会有些摩擦、偶尔也应该有些争执的,可我们大家好像很有默契是的,即使有不同的意见或见解,都会相互的体谅和比较,最终得到一致的答案。
据悉该团队开展“五水共治进社区”活动旨在得到广大居民的积极配合,带动居民为“五水共治”办实事,为建设新社区、新浙江做努力,并通过居民群体扩大到更为广泛的社会影响。但“五水共治”任重道远,净化环境非一日之功,要走的路还很长。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。在这次实践的日子里,有了很多在学校里没有的感觉:如在学校我们每天都享受着老师对我们的谆谆教导,老师会不厌其烦的告诉我们该做什么,不该做什么。而我们由于读了这么多年的书也早已经屡见不鲜。但是在实践中,将不会有人告诉你这些,你必须知道应该做什么,要学会主动的去做,并且只管要求做到最好。学校,毕竟是学习的场合,没有在社会中这么多的勾心斗角。而在社会实践中,你就必须积极学会更多的知识以此来充实自己。
在这次实践中也让我学到了很多人际来往和待人办事的本领。无论什么事变我们都要积极的去做。对待朋友同学要朴拙,切不可斤斤盘算,你知道当我们对别人微笑时,别人回报给我们的肯定也是醉人的笑脸。在实践中,我们必须要时时保持主动性与积极性,对本身要有信心,要学会求同存异,多多的体贴别人!
水资源是人类的共同财富。通过此次暑期实践,我们深刻地了解到现在水污染的严重性及整治的必要性。生活垃圾及工业污水已经造成了水资源的破坏,居民的用水问题刻不容缓。所以我们要意识到保护水资源的重要性。从此刻起,我们应当提高对水资源的认识,自觉养成节约用水的好习惯,不再让可利用的水白白流走,而让它们得到充分利用。如:1.我们把漂洗衣物的水用于冲洗马桶等;2.我们用淘米水、煮面水洗碗筷,这不仅能去油,又可以节水;3.我们用洗菜水用水来浇花。4.我们可以将养鱼的水用来浇花(这能促进花木生长呢);5.我们可以将洗脸水用来冲厕所等。这些都是小事,却实实在在地存在在我们的日常生活中。即使微不足道,但可以节约用水,对水资源的保护尽一份心意。
保护水资源不需要我们轰轰烈烈地干大事,只需要我们从身边的点点滴滴做起。尽管“五水共治”的道路还很长,但是我们都在努力。