这个夏天满满的都是感动

当我背着背包拎着行李箱拿着火车票跟着队友进入检票口的时候我都觉得好不真实，就像是一场不可思议的梦，我怎么就去支教了呢，我怎么就成老师了，我该如何教育那些素昧平生的孩子，我能不能处理好和队友的关系，一系列的问号积压在我的脑海里，对于未来15天的生活已经从报名时的热情变为当下的迷茫，迈出的脚步甚至有些犹豫。

下了火车出了站口，陌生的气息扑面而来，仰起头，刺眼的阳光晃得人睁不开眼，头发也被这光烤得滚烫。昨晚明明还下着大雨，今天天气竟然就变得这么明媚，或许这会是个好兆头吧。进村的过程有些不顺，闷热的天气沉重的行李箱让火气到达了爆发的临界点。队友拿出了音箱，放着平时或许看起来有些俗气的音乐，但是此时这些动感的音乐重新点燃了斗志，大家不分地域不分学院不分年级地有说有笑打打闹闹。和坐火车时的陌生疏远不同，这是我第一次发现大家可以称得上了一个集体，心靠的越来越近……对于未来15天的生活我竟然有了期待。

第一次开会的时候，队长给每位分配了所授科目，我教的都是低年级的课程，当时还有些暗自高兴，在这之前我还担心如果我分到高年级但是我自己都不会误导了学生就不好了，看来那些担心也是多余的了。后来的教课过程让我发现我真的是高兴太早了，低年级的小朋友更难管，当然这都是后话。正式开学前一天来上学的孩子们要进行报名，我是在旁边进行协助的。那是我人生第一次被别人叫做老师，当亲切的家长说出“老师，您费心了”的时候，瞬间就觉得肩上的担子重了，就是一瞬间的功夫，我突然就明白了我来支教的决定，自己也接纳了自己的老师身份，也开始探索如何成为一个合格的老师。从第一次小朋友们叫我老师开始我就知道，未来的15天我不会虚度。

我是二年级的班主任，二年级的小朋友从一开始的十个人扩展到二十多个人，每次来个新同学班级里的小朋友就会欢呼雀跃地去找我，“老师老师，我们班又来新同学了，”这个时候我就会搬着座椅去给新的同学。每次来个新的同学我都会特别高兴，说明附近村子里的家长足够信赖我们，愿意把他们的孩子交给我们。学校里到处都是沙子地，跑得太快一个不注意就有可能会摔倒，我负责的二年级就出现了这样的事。这个小朋友是二年级班长，他把额头磕破了，事情发生在中午，我当时正在睡觉，这是这个支教过程中我出现的最大失误，身为他的班主任竟然是在他包扎完才知道的这个事情。最令我吃惊的是带他去包扎的老师告诉我这位小朋友竟然从头到尾都没害怕一直在很冷静清楚地给老师讲述事情发展的经过，当时我就在想我连个小孩子都不如。出现事故后他没有埋怨学校的沙子地也没有怪其他小朋友突然叫他他只是说都怪自己不注意，出了那么多血他一滴泪都没流而是说哭也没用反正已经磕破了，他没有埋怨班主任没陪他一起包扎而是说老师需要多休息。一个七岁的小孩子，真的是给我上了一课。老师和学生，真的是互相教育互相学习的关系。

小孩子的世界很简单，喜欢就是喜欢，不喜欢就是不喜欢，没有尔虞我诈，没有阴谋诡计，只有单纯和简单。经常会见到两个小朋友吵架甚至打架，把他们分开以后我一开始还会担心他们之间会不会有芥蒂，可是后来发现我想多了。他们上一分钟还可能吵得不可开交，下一分钟就有可能又手牵手好得不分你我，这真的是一点都不夸张的说法。反而看看我们自己，有可能就因为一件特别小的事和其他人结下疙瘩，或许自己也知道这根本没必要，但是就是放不下面子或者说也根本不想解开矛盾。成长的路上，我们获得了很多东西，知识，荣誉等等等等，可是同时我们也失去了一些东西，比如纯真。就像物理学中学到的守恒定律一样，得到的和失去的总和要保持一致，所以我们一路成长一路失去。当然，我肯定相信，有人希望在收获知识荣誉或者其他的东西的时候能一路保持纯真一直都是当初那个心无城府的自己，我自己就是这样的想法，可是后来我发现根本是不可能的。一路走过来，我们需要面临很多事，认识很多人，说不定不经意的一件事就让你的人生轨迹发生变化，说不定某个人就影响了你让你的思想发生了变化。一路在成长，一路在改变。一直维持当初的那个自己是不切实际的，但是在成长的时候不要成为当初自己最讨厌的那种人。

一年级的一个小女孩叫我姐姐，第一次注意到她是因为她长得特别可爱而且很乖，上课当其他的小朋友没有给出回应时她就会特别支持老师，写字特别认真朗读的声音也特别大，还会主动帮老师收拾讲台。她特别黏我，我到哪她就像个小尾巴似的跟着，还多次邀请我到她家做客说是她妈妈想认识认识我。有其他调皮的小男孩和我故意闹着玩的时候，她会当真而且会护在我面前保护我，如果打不过别人的时候她就会急得大哭，一边说“不准欺负我姐姐，不准欺负她！！”一边冲上去要和别人拼命的架势。她说，“姐姐，我对你好，你也对我好。姐姐，我要让别人都知道我有了一个好姐姐。”她给我的满满的都是感动，怎么办，越说越想她了 。支教结束的时候她搂着我的脖子痛哭不止，那种撕心裂肺我真是恨不得真的留下来陪她长大，但现实告诉我这根本不可能。我在给的明信片上写了我的各种联系方式，写了我大学和老家具体的家庭地址，还有这么一句话，“瑶瑶，姐姐等你长大去找我，如果那时你还记得姐姐。”我知道她并不能看懂我写的什么，但是她爸爸当天晚上打电话给我说他会帮她好好保存明信片让我也好好学习，回到家她也给我打了好多次电话每次都说她想我了问我有没有想她。这个五岁的小女孩，她给了我这个夏天最大的感动。

明年，我不知道自己还有没有机会再去冯庄小学，我不知道还能不能和孩子们一起玩警察抓小偷的游戏，我不知道还能不能吃到“小哥们”翻墙送过来的饭菜，我不知道还能不能真正听到瑶瑶叫我一声“姐姐”，我不知道这是不是我最后一次见到那群孩子。就像我最后给有些孩子们说的那句话，“我不确定我还会不会再来冯庄，但是你们一定要好好学习考出去你们只有走出这里我们见面的几率才会增大。”

未来的日子还有很长，说不定在哪个街边的小店里就看到了，说不定在哪个路口就遇见了。你们要加油，我也会努力。

你们给了我这个夏天满满的感动。