中石大法学系深化模拟审判实验课程考试改革，力促教学考一体化

1月6日下午，一场特殊的考试在文理楼142模拟法庭教室举行。中石大文学院法学系13级的“模拟民事法庭审判”课程考试首次采用了模拟庭审的考试进行。本门课程的授课教师法学系副主任董岩，法学系教师田国兴现场进行评分。

提高学生的实务操作水平一直是中石大法学系教学改革创新的着眼点，在新开设的“模拟民事法庭审判”课程中，法学系教师们经过多方考察和研究，大胆引入“模拟庭审”作为期末考察项目。考试以真实案例为教学材料，通过将学生分为审判组、原告组、被告组、综合组四个小组让学生接触法律实务中法官、当事人、代理人、司法辅助人员等不同角色，多方面培养学生的法律职业能力。该项目占总成绩的30%，与庭后的案卷归档整理前后衔接，使学生得以接触到一个民事案件的处理全过程。一方面，学生的个人实训报告和案卷材料需要提交给教师，教师针对个人表现进行评分。另一方面，庭审中成绩的评定是由教师评委根据各个组的庭上表现，依标准为合作的小组打分。模拟庭审全过程录像，可以作为以后的教学资料。董岩老师对记者说：“第一课堂知识积累的成果需要拿到第二课堂中实践，这次考试改革创造了一个以学生为中心，发挥学生自主学习能力的第二课堂，让学生在课堂中做好过程整理，得到充实提高，为他们下一步的实习与就业做好铺垫。”

考试结束后，法学1301班学生臧鹏超对记者说：“这次考试让我们亲身体验了未来工作中的实务操作。这样的考试不但能够激发我们的参与感，而且使我们对于理论知识有了更加深刻的个人体悟。”正如董岩老师所言，考试改革的目的就是驱动教学内容的变化，训练了学生的实务操作能力，让学生们做好理论与实践的衔接，真正地培养卓越法律人才。