山东科技大学经管学院谱制度建设“三部曲”

从“身份管理”向“岗位管理”转变，由“教师管理”向“教师资源开发”转变；从“扶持一个人”向“扶持一个团队”转变，山东科技大学经管学院在新的聘期，以竞争、择优、规范的新型管理机制，指导工作，规范行为，大大激发了教职工的创造活力。

2016年是山东科技大学实施“十三五”规划的开局之年，经济管理学院强化制度建设，通过加强学院的本科生培养质量、科研创新和高水平学科建设、人才梯队建设、高层次人才工程建设、内部劳动纪律管理等，努力构建规范管理、按章办事、制度管人的科学管理体系，激发了教师教育、教学、科研的创造性和能动性，谱写了教学、学科及人才队伍、管理制度建设的“三部曲”。

在教学制度方面，围绕加强本科生课堂教学、成长导航等问题，学院制定了《经济管理学院关于加强本科课堂教学管理的规定》《经济管理学院本科生导师制实施办法》《经济管理学院教学督导工作管理办法》，充分发挥教师在创新型人才培养过程中的引领作用，加强教学过程管理，推动“全程育人、全员育人、全方位育人”，提升学生专业素质、培养创新精神，提高学院本科生的培养质量，结合学校“十三五”事业规划中提出的加强本科生培养的任务要求，努力构建一支数量合理、结构优化、教学水平高、师德风范好、具有双师素质的教育人才队伍。

在学科及人才队伍建设方面，围绕调动教职工的积极性，培育高水平的科研成果，全面推进科研创新和高水平学科建设，优化学院的关键发展指标，创建国内一流的学科，学院制定了《经济管理学院教师引进管理办法》《经济管理学院学术分委员会章程（草案）》《经济管理学院资助教师参加国内学术会议管理办法》《经济管理学院学术专著出版资助管理暂行办法》《经济管理学院硕士学位论文匿名评审工作管理办法》《经济管理学院科研奖励办法》《经济管理学院高级职称评审材料量化办法》等规章制度，争取用3至5年的时间，将学院建设成省属一流的经济管理学院。

在管理制度方面，学院出台了《经济管理学院公务接待工作管理》《经济管理学院公务用车管理办法》《经济管理学院关于严肃工作纪律的通知》《经济管理学院关于印章管理与使用的规定》《经济管理学院会议室、报告厅使用管理规定》等管理制度，对三公经费管理、劳动纪律、教学设施管理等方面做了明确的规定，提高了工作效率。

相关制度的出台，使学院逐步建立起以政策导向、持续激励、评价调控为主体的新型管理模式。

面对新的聘期，经管学院党政负责人表示，将深入学习贯彻党的十八届历次全会和习近平总书记系列重要讲话精神，抓住机遇，应对挑战，加强谋划，积极作为，使内涵式、集约式发展模式逐步成为学院的主流发展模式，提升可持续发展能力，促进学院在人才培养质量、学科水平、科技创新、师资队伍建设等方面的显著提升。通过科学、规范的制度建设，形成健康的组织文化与工作氛围，崇尚科学精神与职业素养，充分发挥全体教师的积极性、主动性、创造性，充分尊重老教师的历史贡献，激发中青年教师的活力，以扎实有效的努力，夯实内涵建设根基，为“双一流”建设做出应有的贡献。